Sit-to-stand training for self-care and mobility in children with cerebral palsy: a randomized controlled trial.

この研究はインパクトが大きい可能性があると判断されました。 OEのAIによるハイインパクト指標は、論文が掲載されたジャーナルと論文自体の科学的内容の両方からのシグナルを統合することで、論文の影響力を推定します。 最先端の自然言語処理を用いて開発されたOEハイインパクトモデルは、ジャーナルのインパクトファクターのみよりも、研究の将来の引用実績をより正確に予測します。 これにより、臨床的に意義のある研究をより早く認識することができ、読者は将来の診療を形成する可能性が最も高い論文に焦点を当てることができます。

研究概要

Thirty-eight children with cerebral palsy were randomized to receive 6 weeks of routine therapy plus sit-to-stand training (n=19) or control (hot-pack plus stretching; n=19). The outcomes of interest included the Functional Independence Measure for Children (WeeFIM), self-care, mobility, and total scores, the Five Times Sit-to-Stand Test (FTSST), the Modified Caregiver Strain Index (MCSI), compliance, and adverse events. Outcomes were assessed at 7 weeks follow up. Results revealed no clinically significant differences in all clinical outcomes between the two groups; only the upper band of the 95% confidence interval for mobility scores and FTSST exceeded the minimal clinically important difference (MCID). Compliance was excellent in both groups, and no serious adverse events were reported.