E-learning: Effective in preparing residents for percutaneous pinning of humeral fracture .
This report has been verified
by one or more authors of the
original publication.
Orthopaedic Resident Preparedness for Closed Reduction and Pinning of Pediatric Supracondylar Fractures Is Improved by e-Learning: A Multisite Randomized Controlled Study
J Bone Joint Surg Am. 2013 Sep 4;95(17):e1261-728 second, third, or fourth year orthopaedic surgery residents were randomly assigned to 1 of 2 groups to test the effect of E-learning on a resident’s ability to prepare for closed reduction and percutaneous pinning of a supracondylar humeral fracture. Results demonstrated that residents who used the E-learning method were more prepared for the surgery than those who did not, and that the majority of residents felt using the online resource reduced their anxiety before surgery, increased their comfort and attention to detail during the operation, and improved their overall operative process.
افتح تقرير ACE الكامل
لديك إمكانية الوصول إلى المزيد من المقالات المجانية هذا الشهر، انقر أدناه لفتح هذا ACE Reports
افتح الآنتقييمات نقدية لأحدث التجارب المعشاة ذات الشواهد عالية التأثير والمراجعات المنهجية في جراحة العظام
الوصول إلى محتوى المدونة الصوتية OrthoEvidence، بما في ذلك التعاون مع مجلة جراحة العظام والمفاصل، ومقابلات مع جراحين معترف بهم دوليًا، ومناقشات المائدة المستديرة حول أخبار وموضوعات جراحة العظام
الاشتراك في النشرة الإخبارية The Pulse، وهي نشرة إخبارية مبنية على الأدلة مرتين أسبوعيًا مصممة لمساعدتك في اتخاذ قرارات سريرية أفضل
إمكانية الوصول الحصري إلى مقالات المحتوى الأصلي، بما في ذلك المراجعات المنهجية الداخلية، ومقالات عن طرق البحث الصحي وموضوعات جراحة العظام الساخنة
أو قم بالترقية اليوم واحصل على إمكانية الوصول إلى جميع محتويات OrthoEvidence مقابل 1.99 دولارًا أمريكيًا في الأسبوع.
هل لديك حساب بالفعل؟ تسجيل الدخول
0 من 4 مقالات مجانية شهرية غير مقفلة
